top of page

ШАГ 3: повышение квалификации.

Данные ресурсы помогут в кратчайшие сроки получить необходимые базовые знания, а также помогут сформировать «копилку» заданий для детей с ОВЗ.

Путеводитель для учителя,   в класс к которому пришёл учиться ребенок с ОВЗ:

ШАГ 1: налаживание контакта с ребёнком.

  • Выделить этих учащихся для себя, т.к. в обычную схему урока они не укладываются.

  • Познакомиться с ними поближе (интересы детей, умение ладить с товарищами и взрослыми, психологические особенности детей).

  • Установить с ними тесный контакт: дети вам должны доверять, уважать и любить.

ШАГ 2: планирование работы на уроке.

- Задания для детей с овз должны носить конкретный практический характер.

- задания должны быть индивидуальными по объёму и сложности;

- новый материал нужно давать порциями;

- обучение должно быть растянуто во времени, содержать многократное повторение и с постоянной опорой на наглядность;

- в процессе обучения целесообразно опираться на все виды анализаторов (слух, зрение, осязание…);

- наиболее сложная информация должна даваться ученику с овз в период его наибольшей работоспособности на уроке.

iro_rt.jpg

1. Сайт ИРО РТ (можно подать заявку на обучение на специализированных курсах для педагогов в Казани)

УЧЕБНИК.png

2. Учебник по психологии инклюзивного образования по редакцией д-р пед. наук, проф. Д.З. Ахметовой (КПФУ)

3. Интернет-ресурс для поддержки работы единого профессионального сообщества педагогических работников и специалистов, участвующих в реализации адаптированных образовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Внимание! Для доступа на ресурс необходимо пройти обязательную онлайн-регистрацию.

OVZ.jpg

4. Большой ресурс для родителей, воспитывающий детей с ОВЗ. Очень полезен педагогу и необходим для изучения (множество правил, методических рекомендаций в зависимости от особенностей здоровья ребенка)

5. Сайт ИНСТИТУТА ПРОБЛЕМ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ  (г.Москва)

Проводит вебинары, конференции, организует дистанционные курсы повышения квалификации и предлагает обучение в магистратуре по специальности «Психология и педагогика инклюзивного образования» 

Электронные библиотеки

http://www.gbs.spb.ru/ru/

- Российская государственная библиотека для слепых. Информация об электронных каталогах и информационных ресурсах, об издательской и научно-методической деятельности библиотеки, о работе Детского и молодежного центров.

https://sibdisnet.ru

- Новосибирская областная библиотека для незрячих и слабовидящих.

http://www.rusblind.ru

- Информационный портал специальных библиотек для слепых.

Аудиокниги

http://1001skazka.com - Книги и детские сказки в mp3.

http://bkarlov.narod.ru - Аудиокниги в формате mp3.

http://abook-club.ru - Клуб Любителей АудиоКниг.

http://www.mp3slovo.com - Библиотека и магазин аудиокниг.

http://www.soundbook.ru  - Студия «Звуковая книга».

http://bookbookbook.spb.ru - Аудиокниги для всех.

http://www.ayguo.com/audiolist.asp - Русская классика в аудиозаписях.

http://www.av3715.ru/library/ - Каталог аудиокниг в формате LKF.

http://www.logosvos.ru/index1.html -

Издательско-полиграфический тифлоинформационный комплекс "Логосвос".

http://www.sibdisnet.ru/gk2011kv4.html - новые поступления аудиоизданий в фонды Новосибирской областной специальной библиотеки для незрячих и слабовидящих.

http://www.zvukoteks.by - сайт предприятия Звукотэкс» - ведущего производителя озвученной литературы в Беларуси.

bottom of page